Diseño Gráfico Por Computación

Contexto

El diseño de sitios y páginas web es abordado, a lo largo de las carreras, desde múltiples puntos de vista y en diversas materias. Las distintas perspectivas dan al alumno un enriquecedor panorama del amplio abanico de posibilidades. La articulación prevista con el plan de las carreras diseño gráfico y diseño de imagen y sonido es que el alumno aprenda a participar en un trabajo integrador de las distintas etapas de producción de un sitio web: relevar, planificar, diseñar, programar, producir y publicar en un servidor de páginas web y actualizar las propuestas hasta lograr la realización del trabajo práctico.

La Materia Diseño Gráfico por Computación es una asignatura Optativa, Proyectual, Cuatrimestral, de Promoción Directa. La carga horaria prevista es de 60 hs. sin examen final. Cada alumno asiste a una sola clase semanal de 4 hs. de duración. Se requiere un presentismo del 75%. La materia se dicta en dos turnos para la cátedra Martín Díaz Cortez (los días jueves de 14 a 18 hs. y los días viernes de 9 a 13 hs.), y en un turno para la cátedra Ocampo (los días viernes de 19 a 23 hs.). Estos horarios se repiten en ambos cuatrimestres.

El Diseño Gráfico por Computación le permite a los estudiantes participar del diseño y la producción de comunicaciones que se desarrollan a través de la Red Internet.

Desde sus orígenes hasta el presente, Internet se ha ido convirtiendo, poco a poco, en un medio de expresión, información y comunicación lo suficientemente importante como para ser incluido entre los medios en los que el diseñador puede -y debe- incidir, destacándose en particular el diseño de Sitios y Páginas Web.

Objetivos específicos de la materia

» Colaborar en la formación del alumno como un realizador integral capacitado para integrarse profesionalmente al medio, apoyado tanto en el conocimiento del hecho estético como en la formación técnica.
» Incorporar el uso de los lenguajes básicos de Internet: HTML5 – CSS – JavaScript y practicar la interacción online con un servidor de páginas web.
» Lograr que la experiencia del uso de los lenguajes básicos de Internet y la interacción online con los servidores constituyan un incremento en las herramientas de expresión disponibles.
» Participar en el constante desarrollo de destrezas del pensamiento creativo de los alumnos.
» Promover el trabajo en equipo y la interacción con comitentes y necesidades reales que enriquezcan al futuro profesional.
» Integrar el trabajo colaborativo y multidisciplinario durante la clase, a través de la elaboración de proyectos de diseño y producción de sitios para Internet.

Modalidad de cursada

Las clases son teóricas y prácticas y la modalidad mixta "presencial - online" se convirtió en "no presencial - online" por razones de pandemia. Continuamos utilizando nuestra propia plataforma y servidor web y sumamos otras plataformas.

La cursada se organiza sobre una división en comisiones. Cada comisión tiene asignada un docente a su cargo y, en la medida de lo posible, contará también con, al menos, un ayudante.

Clases teóricas y clases prácticas

Las clases teóricas servirán para establecer los objetivos y dar la pauta a desarrollarse en cada una de las clases. En cada comisión se desarrollarán las explicaciones técnicas del tema del día y del trabajo práctico correspondiente, con el seguimiento de cada alumno y cada equipo por parte de los docentes a cargo.

Para poder realizar la práctica de publicación de los trabajos prácticos del alumnado, la cátedra provee -tal como lo viene haciendo desde 2001- un servidor de páginas web, en el dominio http://www.diazcortez.com.ar en el que, a cada equipo, se le asigna una carpeta y un acceso FTP con usuario y clave. Este nombre de usuario es utilizado durante todo el cuatrimestre a los efectos de subir los trabajos a medida que se van realizando y hasta la entrega final.

Trabajo práctico: webapp

Una webapp, web app o aplicación web es una página web publicada en Internet y adaptada a cualquier dispositivo móvil, independientemente del sistema operativo que utilice; es decir, son aplicaciones multiplataforma. Estas aplicaciones se basan en los estándares web HTML, CSS y JavaScript.

Esta materia es un curso introductorio de un tema que ha crecido de manera exponencial: diseño y programación de una webapp utilizando estándares web HTML, CSS y JavaScript y un servidor web.

Programas a utilizar

Con el objetivo de actualizar la modalidad de producción de páginas web y dado el constante avance de las tecnologías y sistemas de código abierto (open source) que se utilizan en Internet, la cátedra prevé el uso de los siguientes programas gratuitos y de uso libre:
» Brackets
» FileZilla
» Gimp
» Inkscape
» Chrome

Cursada en equipo de cuatro alumnos

Para la realización de los Trabajos Prácticos, los alumnos se reunirán en equipos de cuatro integrantes. El agrupamiento de estos alumnos será realizado automáticamente por la cátedra.

El seguimiento periódico del desarrollo del trabajo práctico será registrado en una ficha grupal que estará a cargo del docente que esté al frente de cada comisión.

Plataformas digitales

Durante la cursada remota en época de pandemia vamos a utilizar las siguientes plataformas:
» Plataforma de la UBA (para organizar la cursada)
» Meet (para reuniones sincrónicas en horario de cursada)
» Drive (para almacenar materiales asincrónicos)
» YouTube (para almacenar los materiales audiovisuales)
» Web diazcortez.com.ar (para subir los Trabajos Prácticos)

Vías de comunicación

Para las clases teóricas y las explicaciones técnicas vamos a utilizar dos modalidades:

1. Reunión sincrónica. Realizaremos reuniones sincrónicas mediante la plataforma Google Meet en los horarios de cursada en donde se realizará primero la clase grupal de toda la cátedra y luego las reuniones por comisiones.

2. Contenidos asincrónicos. Otros contenidos serán subidos a Google Drive y YouTube y serán vinculados para su acceso desde la plataforma de la UBA.

El link de la grabación de la clase de la semana actual y el link al material de la siguiente clase serán publicados todos los viernes a la noche.

Para las comunicaciones fuera del horario de clase vamos a utilizar los mensajes de la plataforma de UBA.

Para consultas y preguntas también vamos a utilizar el Grupo de Facebook y para subir los trabajos prácticos, los estudiantes utilizarán la página http://www.diazcortez.com.ar

Publicación de materiales asincrónicos

Conocé el equipo docente desde la sección Docentes de este sitio web.